روان شناسی و آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه تام اسمیت ترجمه حمید علیزاده
مشخصات و خرید اینترنتی کتاب روان شناسی و آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه تام اسمیت ترجمه حمید علیزاده (تام اسمیت و ادوارد پولووی و دیگران مترجم قربان همتی علمدارلو و حمید علیزاده و همکاران ) نشر ارسباران
درباره کتاب:
در کتاب حاضر افراد با نیازهای ویژه در یازده گروه معرفی شدهاند. این گروهها عبارتاند از: کمتوانی ذهنی، تیزهوشی، ناتوانیهای یادگیری، نارسایی توجه/ فزونکنشی، اختلالهای هیجانی/ رفتاری، اختلالهای ارتباطی، آسیب شنوایی، آسیب بینایی، اوتیسم و سایر اختلالهای فراگیر تحولی، ناتوانیهای شدید و چندگانه، ناتوانیهای جسمانی و آسیبهای سلامت. همچنین فصل اول کتاب به مقدمهای درباره روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه و فصل سیزدهم به معرفی رویکرد آموزش تلفیقی اختصاص داده شده است. در معرفی هر اختلال تقریباً روند یکسانی طی شده است. این روند شامل تعریف، طبقه بندی، شناسایی و تشخیص، سببشناسی، ویژگیها، و ملاحظات آموزشی است
سرفصل های کتاب حاضر :
- مقدمه ای بر آموزش فراگیر
- هم یاری متخصصان و همیاری خانه مدرسه
- شناسایی و برنامه ریزی برای نیازهای دانش آموز
- مدیریت کلاس های متمایز
- تدریس به دانش آموزان با ناتوانی های یادگیری
- تدریس به دانش آموزان با اختلال های هیجانی و رفتاری
- تدریس به دانش اموزان با کم توانی های ذهنی
- تدریس به دانش آموزان با نارسایی توجه بیش فعالی
- تدریس به دانش آموزان با طیف در خودماندگی
- تدریس به دانش آموزان با آسیب های حسی
- تدریس به دانش آموزان با ناتوانی های با میزان بروز پائین
- تدریس به دانش آموزان با اختلال های زبان و گفتار
- تدریس به دانش آموزان تیزهوش و با استعداد
- تدریس به دانش آموزان با نیازهای ویژه در مدارس ابتدایی
- و...
افزودن دیدگاه جدید